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Ausgabe 18 vom 1. Mai 2007 (als PDF):

29. April 2007 – Dr. Ludger Humbert

TheoPrax Preis und Lehrerwettbewerb 2007

TheoPrax Preis

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Aus der Ausschreibung: Projektarbeit mit Ernstcharakter (an wirtschaftlichen und gesellschaftlich relevanten Themen) ist eine wichtige Ergänzung zur überwiegend frontalen Wissensvermittlung. Projektarbeit in Gruppen fördert die Wissensanwendung, übt soziale Fähigkeiten und erzeugt die Motivation zur eigenständigen Schließung von Wissenslücken.

Ausgezeichnet werden beispielhafte lehrplan- bzw. studienplanintegrierte Projektarbeiten mit Ernstcharakter

  1. im Rahmen von Forschung und Entwicklung neuer Produkte, Verfahren und Dienstleistungen
  2. die durch Anwendung neuer Technologien und Kommunikationswege eine Markterschließung von Produkten, Prozessen oder Dienstleistungen ermöglichen bzw. verbessern
  3. die zu gesellschaftlich relevanter Unterstützung von Veränderungsprozessen beitragen
Die gesamte Projektbearbeitung muß im Zeitfenster Juni 2005 bis Mai 2007 liegen. Es werden Preisgelder in Höhe von insgesamt 5000,- Euro, sowie Urkunden vergeben. Es ist daher sinnvoll, über eine Beteiligung in einer der nächsten Runden nachzudenken, wenn man jetzt damit beginnt, den Unterricht für das nächste Schuljahr vorzubereiten ;-)

Lehrerwettbewerb 2007

Aufgabe: Mit unserem Lehrerwettbewerb 2007 möchten wir Lehrer/innen aller Fächer und Disziplinen auffordern, ihr Verständnis und ihre Interpretation von »Spannung« zu erarbeiten. Gesucht werden vor allem »spannende« und praktische Unterrichtskonzepte, Schulprojekte oder Arbeiten. Die Unterrichtskonzepte können sich auf alle Fachbereiche beziehen, es sollte sich aber ein Bezug zu den naturwissenschaftlichen Fächern herstellen lassen.

Die hier veröffentlichten Inhalte stellen keine Meinungsäußerungen der Studienseminare Hamm Arnsberg dar.
© Redaktion If Fase